Дмитрий Черногоров (Россия), Ирина Рябова (Россия), Юрий Матвеев (Россия), Татьяна Соболевская (Россия)
Одним из важных средств формирования крепкого здоровья ребенка в условиях современной школы являются физические нагрузки. В настоящее время посещение спортивных секций является неотъемлемой частью жизни большинства школьников. Целью настоящего исследования является оценка состояния осанки детей начальной школы в городе Москве, посещающих и не посещающих различные спортивные секции после уроков. Результаты исследования показали, что наиболее благоприятными видами спорта для формирования правильной осанки у детей являются фигурное катание, спортивная гимнастика и акробатика. В этих группах отмечается наименьшее число детей с отклонениями осанки — 6,6 % и 25 % соответственно. У детей, занимающихся самбо и дзюдо, нарушения наблюдались в 39,9 % случаев. Высокий суммарный процент количества нарушений осанки выявлен в группах детей, занимающихся такими единоборствами как каратэ, айкидо, бокс (64,5 %), спортивными танцами (78,8 %), игровыми видами спорта и плаванием (83,1 % и 83,2 % соответственно). Полученные данные позволяют говорить о полезных и вредных видах физической активности для осанки младшего школьника. Тем не менее наибольший процент школьников с нарушениями осанки (96,6 %) зафиксирован в группе детей, не занимающихся в спортивных секциях, физические нагрузки у которых ограничиваются только школьными уроками физической культуры.