Медиапространство и цифровые технологии занимают все большее место в повседневной жизни, в том числе в проектировании и строительстве инженерных конструкций различного назначения. Образование будущих специалистов по направлению «Строительство» не является исключением. В процесс обучения в настоящее время внедряются элементы реальной проектной и строительной деятельности, такие как использование в учебном процессе современных программных комплексов, которые позволяют на раннем этапе познакомить студентов с будущей специальностью. Это позволяет сформировать у будущих специалистов необходимые компетенции для их дальнейшей деятельности. В статье приведен анализ опыта преподавания цифровых технологий на примере использования в учебном процессе современного программного комплекса «ЛИРА-САПР» компании ООО «ЛИРА-САПР», г. Киев.