1 ноября 2016 года руководители 22 образовательных организаций города Москвы на встрече с ректором МГПУ И.М. Реморенко обсуждали имеющий опыт и перспективу создания в образовательных организациях города Москвы еще одного профиля образования, а именно психолого-педагогического. Большинство участников встречи поддержали идею формирования у обучающихся в рамках данного профиля социально-психологических компетенций и выразили желание участвовать в реализации данного проекта.

15 ноября 2016 года 20 кураторов проекта в образовательных организациях Москвы и координатор проекта от МГПУ встретились, чтобы обсудить шаги реализации проекта с различных позиций. В целом участники одобрили предложенную дорожную карту. Кроме того, на данном семинаре продолжилось обсуждение названия проекта. Большинство участников выбрали следующее название проекта: «Социально-психологический класс в московской школе»(СПК).

На вебинаре были подведены итоги работы первых двух месяцев проекта и намечены темы дальнейших семинаров для кураторов проекта и мероприятий для обучающихся в СПК в пилотном режиме.

8 февраля 2017 года в рамках конференции «Университетский округ МГПУ: преемственность и перспектива развития» на базе ГБОУ города Москвы «Гимназия 1530 «Школа Ломоносова» СП «Школа на Гастелло» была организована работа секции «Социально-психологический класс в пространстве столичного образования», участники которой проектировали учебный план и положение о социально-психологических классах. Данную работу предваряло выступление Н.М. Кильдяшевой - куратора проекта Гимназии 1530 об особенностях организации образовательной деятельности социально-психологического класса их образовательной организации, работающего в пилотном режиме в 2016-2017 учебном году.

Ориентация на формирование социально-психологических компетенций у обучающихся требует уточнения образовательных результатов. Именно этот вопрос обсуждался кураторами проекта 14 образовательных организаций 14 февраля 2017 года в рамках работы на семинаре. Планируемые результаты проектировались с учетом портрета выпускника СОО.

28 марта 2017 года представители 12 образовательных организаций обсуждали цели, задачи и содержание курсов по выбору: «Риторика», «Психология общения», «Социальное проектирование», «Профориентация». Курсы по выбору представляли руководители рабочих групп Хаймович Л.В., Чекалина А.А., Потапов И.В., Крупник В.Ш.

25 апреля 2017 года представители 12 образовательных организаций обсуждали возможности образовательного события для формирования социально-психологических компетенций и пришли к выводу, что образовательные события должны стать одной из основных технологий обучение в социально-психологическом классе.

4 мая 2017 года проект «Социально-психологический класс в московской школе» продолжил свое обсуждение на секции межрегиональной конференции «Университетский округ МГПУ интеграция науки, образования и практики». Особое внимание в ходе обсуждения было уделено работе с образовательными запросами обучающихся, в том числе изучению различных учебных предметов через призму психологии и социологии.

27 июня 2017 года прошел семинар в рамках проекта «Социально-психологический класс в московской школе», на котором участники обсудили итоги и перспективы реализации проекта в 2017-2018 уч.году. Особое внимание было уделено планированию сетевых образовательных событий. Результаты двухчасовой работы нашли свое отражение в дорожной карте проекта на 2017-2018 уч.год